Національна стратегія розвитку інклюзивного навчання на період до 2029 року
Інклюзія можлива в освітній програмі «Світ чекає крилатих», оскільки це нетипова програма (НТОП) для 1–4 класів, що базується на сучасних педагогічних підходах, забезпечує гнучкість і спрямована на гармонійний розвиток, а її філософія, що фокусується на інтересі, мотивації та індивідуальному підході, створює сприятливі умови для інтеграції дітей з особливими освітніми потребами (ООП) хоч і не вказана в програмі безпосередньо, але дозволяє адаптації під потреби учнів.
Чому це можливо:
Нетипова освітня програма (НТОП): «Світ чекає крилатих» не базується на типових програмах і має гнучку структуру, що дозволяє з легкістю вносити зміни та адаптації.
Філософія: Програма акцентує на психологічному комфорті, мотивації, розвитку критичного мислення та практичних навичок, що є ключовим для інклюзії.
Гармонійний розвиток: Мета програми – гармонійний розвиток особистості, що відповідає принципам інклюзивної освіти.
Індивідуальний підхід: Вчитель самостійно оцінює, що дитині потрібно, створюючи можливості для опанування матеріалу кожним учнем, що є основою інклюзії.
Як це реалізується (потенційні шляхи):
Адаптація матеріалів: Вчитель може модифікувати посібники-журнали та наочність, щоб відповідати потребам учнів з ООП, враховуючи принципи дизайн-орієнтованого навчання.
Диференціація завдань: Використання різноманітних завдань і методів навчання, що пропонуються програмою, дозволяє забезпечити доступність матеріалу для всіх.
Командна робота: Залучення асистентів вчителя допоможе реалізувати інклюзію, підтримуючи учнів із ООП в рамках цієї системи.
Хоч програма «Світ чекає крилатих» не має окремих розділів про інклюзію, її гнучкість і орієнтація на дитину дозволяють успішно впроваджувати інклюзивні підходи.
Немає коментарів:
Дописати коментар